Dosen Pendidikan Seni Musik

Dr. Diah Latifah, M.Pd

diahlatifah@upi.edu

Biodata

Dr. Diah Latifah, M.Pd. Lulus S3 Prodi Pengembangan Kurikulum tahun 2012. Lulus S2 Pendidikan Seni UNNEsS tahun 2006 dan Lulus S1 Prodi Pendidikan Sendratasik Bidang Studi Pendidikan Seni Musik IKIP Jakarta tahun 1991

Berpengalaman mengajar di Prodi Pendidikan Seni Musik UPI, pada mata kuliah Piano, Vokal, dan Kurikulum & Pembelajaran. Penelitian yang dilakukan dalam bidang Pembelajaran Musik diantaranya:
1. Audiasi sebagai Pengantar Rasa Laras Salendro (2016)
2.Pengembangan Model Mengajar Berorientasi HOTS bagi Guru SMA (2018-2021)
3.Pengembangan Model Mengajar Berorientasi Marzano Taxonomy dan Differentiation Learning bagi Guru SMA (2024)

Publikasi

1.Sundanese tradisional tone sensitivity based audiation model of Salendro musical scale (Harmonia Jurnal of arts research and Education) (2016)
2.Learning experience on Salendro scales for students having musical culture gap (Kasetsart Jurnal of Social Sciences (2018)
3.Critical thinking as a trigger of the creativity of teaching music (2018) Atlantis-press.com.
4.Learning rhytmic creation using critical thinking for high and vocational school. Kasetsart Jurnal of Social Sciences (2022)







Aktivitas Mengajar

Dosen Pendidikan Seni Musik FPSD

Hingga saat ini mengajar mata kuliah
1. Piano Pedagogi
2. Piano Performance
3. Teknik Bermain Piano
4. Piano 1
5. Piano Dasar
6. Vokal Pedagogi
7. Resital Vokal
8. Lagu seni
9. Vokal 1
10. Vokal Dasar
11. Kurikulum dan Pembelajaran
12. Bahasa Inggris

Informasi Akademik

  • Jabatan Fungsional

    Lektor kepala

  • Bidang Keahlian

    Pendidikan Seni Musik

  • Riwayat Pendidikan

    S1-IKIP Jakarta. 1985-1991. FPBS. Pendidikan Seni Musik
    S2-UNNES(Semarang). 2001-2006. Pendidikan Seni
    S3-UPI. 2007-2012. Pengembangan Kurikulum

  • Jabatan Struktural

Publikasi Ilmiah & Prestasi

  • 1. EVALUASI MATA KULIAH PIANO UNTUK MENGHASILKAN GURU MUSIK DI SEKOLAH. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidkan. Sinta (terakreditasi Dikti)
    2.Strengthening vocal register through tembang jawa ornament practice. Harmonia: Journal of Arts Research and Education, 2015 - journal.unnes.ac.id
    3. Sundanese traditional tone sensitivity-based audiation model of salendro musical scale. Harmonia: Journal of Arts Research and Education, 2016 - journal.unnes.ac.id
    4.Critical thinking as a trigger of the creativity of teaching music. Proceedings of the International Conference on Arts and Design Education (ICADE 2018)/Scopus indexed
    5. Penerapan HOTS untuk Memperkuat Kompetensi Mengajar Musik. Jurnal Penelitian Pendidikan. Vol 18, No 3 (2018).DOI: https://doi.org/10.17509/jpp.v18i3.15001.
    6    . Learning experience on Salendro scales for students having musical culture gap (Kasetsart Jurnal of Social Sciences (2018)/Scopus Indexed
    7. The Influence of Collaborative Learning in Creating Rhythmic Ensemble Music. (2021) Proceedings of the 3rd International Conference on Arts and Design Education.
    8. Pelatihan Kawih Sunda Bagi Guru Seni Budaya Bidang Musik Tingkat SMP. Jurnal Penelitian Pendidikan.Vol 21, No 3 (2021) > Latifah
    DOI: https://doi.org/10.17509/jpp.v21i3.40912
    9    . Learning rhythmic creations using critical thinking for high and vocational school music teachers. Kasetsart Journal of Social Sciences. Kasetsart Journal of Social Sciences 43 (2022) 833–838. journal homepage: http://kjss.kasetsart.orghttps://doi.org/10.34044/j.kjss.2022.43.4.05
    10    . Creative Training for Singing Keroncong Songs for Vocational School Teachers. (2023) DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset PedagogikVolume 7 Nomor 1 Tahun 2023.P-ISSN: 2581-1843 E-ISSN: 2581-1835
    11. The technique of listening, asking, and problem-solving on the application of Indonesian language teaching materials. Inovasi Kurikulum - p-ISSN 1829-6750 & e-ISSN 2798-1363. Volume 21 No 2 (2024) 885-896
    https://doi.org/10.17509/jik.v21i2.64107

    Publikasi     Buku (nama pertama)

    Vokal. Teoritis dan Praktis (2016) ISBN: 978-602-8617-918. Bintang Warliartika
    Pengembangan Model Evaluasi Kurikulum Dalam Pendidikan Seni Musik
    ISBN: 978-623-09-9007-6. (2024) Bandung: Referensi Cendekia.

  • Satyalancana Karya Satya X Tahun. Kepres RI Nomor
    005/TK/Tahun/2008 (Presiden Republik Indonesia). 2 Mei 2008